Byåsen videregående skole tilbyr opplæring innen utdanningsprogrammene for studiespesialisering, helse- og oppvekstfag, restaurant- og matfag, medier og kommunikasjon, teknikk og industriell produksjon. Skolen har fagskoletilbud, et innføringstilbud for elever med kort opphold i Norge, og en egen avdeling for særskilt tilrettelagt opplæring. Skolen driver også et ressurssenter med oppdragsundervisning.

For mer informasjon om skolen henvises til vår hjemmeside; www.byasen.vgs.no

 

Avdeling for særskilt tilrettelagt opplæring har følgende stillinger ledig:

Miljøterapeuter- 100% fast og inntil 300% vikariat.

100% fast fra 01.08.2025

100% vikariat fra 01.08.2025

200% vikariat fra 01.09.2025

 

Kvalifikasjoner:

• Utdanning med minimum Bachelorgrad, fortrinnsvis vernepleier. Annen relevant utdanning kan også være aktuelt.

Det er ønskelig med kunnskap og erfaring innenfor disse områdene:

• målrettet miljøarbeid/atferdsanalyse
• opplæring av elever i målgruppa.
• planlegging, gjennomføring og evaluering av IOP.
• alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK).
• atferd som utfordrer.
•  

Personlige egenskaper:

• Vi søker etter personer med  faglig engasjement, godt humør og entusiasme til å stå på i en psykisk og fysisk krevende, men samtidig givende jobb. 
• Du må kunne etablere gode relasjoner både med elever, foreldre og kollegaer.
• Du må mestre å arbeide med alle elevene på avdelingen.
• Du må ha gode samarbeidsferdigheter.
• Du må være fleksibel og omstillingsdyktig.
• Du må være positiv og samarbeidsvillig.
• Du må være motiverende og støttende.
• Du må kunne jobbe selvstendig, være initiativrik og ansvarsbevisst.
• Personlig egnethet vil bli vektlagt

Vi vil ta hensyn til utdanningsbakgrunn og kompetanse ved tilsetning slik at vi får funksjonelle og utfyllende team tilknyttet elevene.

Med utgangspunkt i elevgruppen oppfordrer vi menn til å søke.

Vi tilbyr:

• Lønn og arbeidsvilkår i samsvar med gjeldende avtaleverk. 
• Godt arbeidsmiljø med fokus på trygghet og åpenhet.
• Godt fagmiljø med mulighet for faglig utvikling.