Årvoll skole er en 1-10 skole med flott beliggenhet i Bydel Bjerke, med nærhet til marka. Skoleåret 2025-2026 har Årvoll skole over 800 elever og 100 ansatte i skole og AKS.

Skolens visjon er «Med blikk for alle». Dette innebærer aktivt arbeid med å treffe enkeltelevene der de er i sin læring og utvikling.

Årvoll skole arbeider aktivt for å fremme elevenes trivsel og læring. Elevene og de ansatte skal oppleve å bli sett og anerkjent faglig og sosialt. Vi setter søkelys på høyt læringstrykk og optimal læring for hver enkelt elev. Våre satsningsområder er inkluderende læringsmiljø og tilpasset
opplæring, der fokuset er fellesskapende didaktikk.

Skolens FAU engasjerer seg og er aktive i skolens utvikling. Vi legger stor vekt på skole-hjem samarbeid og laget rundt eleven. Elevrådene ved skolen arbeider for elevenes trivsel og psykososiale miljø. Årvoll skole er også praksisskole for lærerstudenter fra flere universitet og høyskoler.

Skolen er lett tilgjengelig gjennom flere sentrale busslinjer.

Vi søker en engasjert, trygg og faglig sterk miljøterapeut som ønsker å bidra til et trygt, utviklende og inkluderende miljø for våre elever – både på skole og AKS. Stillingen er på 100%, og innebærer arbeid hver dag frem fra 08:00 til 15:30.

Som miljøterapeut hos oss vil du ha ansvar for planlegging og gjennomføring av tilrettelegging av dagen til elever med store tilpasningsbehov. Du vil ha ansvar for oppfølgingen av andre ansatte som er knyttet til enkeltelever du jobber tett med. I skoletiden vil du samarbeide tett med skolens spesialpedagoger, kontaktlærere og sosiallærere. På AKS vil du samarbeide tett med baseledere og andre ansatte på AKS. Du vil være en sentral del av arbeidet med å skape gode lærings- og mestringsarenaer for alle elever.

Kvalifikasjoner:

• Relevant utdanning, som barnevernspedagog, vernepleier, sosionom, spesialpedagog eller annen tilsvarende utdanning
• Erfaring fra arbeid med barn og unge med autismespekterforstyrrelser, utviklingsforstyrrelser og/eller omfattende funksjonsnedsettelser
• Kompetanse eller erfaring i arbeid med utfordrende atferd og ikke-verbal kommunikasjon
• Erfaring fra skole og/eller AKS er en fordel
• Erfaring med veiledning av kolleger eller fagpersoner
• Gode norskkunnskaper, både skriftlig og muntlig
• Personlig egnethet vektlegges

Personlige egenskaper:

• Du motiveres av å utgjøre en forskjell for elever med særskilte behov
• Du møter elevene med nysgjerrighet og respekt
• Du er opptatt av å lete bak atferden til barna for å finne triggere og dempere
• Positivt elevsyn med en reell tro på at alle barn an mestre med riktig hjelp
• Du er trygg i håndtering av krevende situasjoner og evner å opptre rolig og profesjonelt under press
• Du møter alle elever med respekt og forståelse, også de med store kommunikasjons- eller bevegelsesutfordringer
• Du står støtt i krevende situasjoner og finner gode løsninger i samarbeid med andre
• Du arbeider systematisk, har høy arbeidskapasitet og trives i en variert hverdag
• Du er fleksibel, samarbeidsvillig og løsningsorientert
• Du er faglig engasjert og opptatt av barns trivsel, utvikling og mestring

Vi tilbyr:

• En variert og meningsfull arbeidshverdag
• Mulighet til å påvirke og videreutvikle miljøarbeidet på både skole og AKS
• Engasjerte kolleger og et godt samarbeid på tvers av faggrupper
• Et inkluderende arbeidsmiljø og gode utviklingsmuligheter
• Lønn etter gjeldende avtaleverk